Descrizione
Un incontro pubblico per mettere al centro i giovani, tra la necessità di comprenderne i cambiamenti e l’urgenza di costruire risposte condivise e concrete. Si terrà lunedì 4 maggio alle ore 17.30, alla sala della Torre del Comune di San Vincenzo, “Convivenze - Ripensare la comunità con lo sguardo dei giovani”, appuntamento aperto alla cittadinanza promosso dal Comune di San Vincenzo in collaborazione con la cooperativa Arcobaleno e con il supporto di Fondazione Livorno. L’iniziativa nasce a conclusione del progetto dedicato ai giovani e all’educativa di strada, realizzato grazie ai fondi FSE. L’incontro è rivolto in particolare a genitori di ragazzi e ragazze tra gli 11 e i 17 anni, insegnanti della scuola secondaria di primo grado, associazioni sportive, Società della Salute Valli Etrusche e gestori di locali frequentati da giovani della stessa fascia d’età. “Nell’ottica di costruire una comunità educante capace di accompagnare davvero i ragazzi e le ragazze nel loro percorso di crescita – ha sottolineato l'assessora al Sociale, Tamara Mengozzi – riteniamo fondamentale partire dall’ascolto e dalla comprensione dei loro bisogni. In questi mesi abbiamo lavorato stando nei luoghi che vivono, promuovendo occasioni di dialogo e confronto per cogliere i cambiamenti in atto e individuare elementi utili a costruire nuove forme di convivenza. È un percorso che può essere efficace solo con il coinvolgimento attivo di tutti: famiglie, scuola, associazioni, istituzioni e realtà del territorio. Per questo auspichiamo una partecipazione ampia, che ci permetta di condividere esperienze, punti di vista e costruire insieme risposte concrete”. L’appuntamento rappresenterà inoltre un’occasione per conoscere il lavoro svolto nei mesi scorsi dalla cooperativa Arcobaleno con i giovani del territorio e per approfondire i temi legati ai cambiamenti in atto. Interverrà il professor Carlo Andorlini, che, a partire dal suo libro “Apprendere, crescere, partecipare”, offrirà spunti di riflessione sui modelli educativi contemporanei e sulle possibili evoluzioni.